クラスが盛り上がる！子どもたちが主体的に動き出す！はじめよう会社活動

どうもガクせんです。

と悩んでいませんか？

何を隠そう、ボク自身も教員の前半は上記のようなことで深く悩んでいました。

「もっと子どもたちの主体性を育ててあげたいな」「学校が楽しい！って思ってもらいたいな」「子どものイキイキとした姿が見たいな」

と常日頃考えていました。

そんなある日、そんなボクの悩みを吹き飛ばす画期的なアイデアに出会いました。

その名も

会社活動

です。

Gyuさんなんやねんそれ。起業でもするんかいな。

ガクせんまぁ近いっちゃ近いね。後で詳しく解説するから楽しみにしててね。

きっとあなたも、これから解説する「会社活動」を知り、実践することでクラスが盛り上がり、子どもたちが主体的に動き出すこと間違いなし？です！

この記事を読むと

それではまいりましょう！

ボクの失敗談

まず、会社活動を説明する前に少しだけ、ボクの失敗談について語らせてください。

先生なら、誰しも「子どもたちを楽しませたい！」と「学校やクラスを好きになってほしい！」と願いますよね。

まぎれもなくボクもその一人でした。

しかし、ボクはここで一つの過ちを犯すことになります。

その過ちとは何か・・・。

それは、「ボクが一生懸命に頑張ってしまったこと」です。

とにかく、会社活動を取り入れる前のボクは一生懸命子どもたちを楽しませようと必死でした。

それこそ

いろいろなレクを提案したりクイズを出してあげたり挙句の果てには手品まで勉強して披露したり

確かに子どもたちは喜び、クラスは盛り上がりました。

しかし、気づくと子ども達は

「次は何してくれるの？」

と、まるでひな鳥が親鳥に餌を求めるかのような姿になってしまいしまた。

内容がつまらないときには

子ども今日のは面白くなかった。

という始末・・・。

というような悪循環が生まれてしまったのです。

ガクせんあの時は、また本当に悩みました・・・。

そんなときに出会ったのが「会社活動」でした。

「これだ！」と思い、勇気を出して取り入れたところ、ボクの悩みが一気に解消したのです！

それからは、子どもたちのつくり出す会社活動を中心にクラスが回っていきました。

Gyuさんほぉ、会社活動ってすごいんやね。それは、よくわかったから、はよ内容を教えてや。

ガクせんはいはい。ボクの失敗談にお付き合いいただきありがとうございました。では、内容について解説していきますね。

会社活動を知る上で大切になるのが、「係活動との違い」です。

おそらく「会社活動は初耳だけど、係活動ならやっていますよ」という先生がほとんどだと思います。

そこで、会社活動を始めるに当たって、係活動との違いを知り、明確に区別しておく必要があるのです。

さっそく、会社活動が係活動と違うところをまとめるこんな感じ↓