中学生の自由研究で差をつける！面白い実験＆工作のアイデア集

• 幼稚園教諭歴10年／小学校教諭／中学高校教諭／チャイルドマインダーけぴこ国立音楽大学音楽学部（現：音楽文化教育学科　幼児音楽教育専攻）卒業。小学校時代は、ゲーム研究家の草場純先生が担任でした。大学卒業後は幼稚園教諭として10年間、学童保育指導員として7年間勤務した後、シンガポールのインターナショナルスクールで音楽教諭として赴任。音楽教育だけでなく、日本文化や伝承遊び、レクリエーションなども伝える活動をおこない、多くの子供たちと関わってきました。その後、小学館にてフリーランスライター、企画、編集の仕事を通して楽しい大人との出会いもへて、伝えることの楽しさを経験。教育現場で培った視点と編集者としての経験を活かし、インプットとアウトプットを大切に音楽や子供に関わる分野を中心に実践に役立つ情報をお届けします。趣味は楽器、歌、手作り、おもちゃ、お絵描き、伝承あそび、アウトドア、本、工作、クラフト。特技はコマ技。
• RAG MUSIC 編集長羽根佳祐beenhereRAG MUSIC 編集長。JFC公認ファクトチェッカー。音楽スタジオでの勤務や婚礼音響を経験し、2016年からRAG MUSIC編集部の一員に。小学校ではマーチング、中学校では吹奏楽でクラリネット、高校以降はバンドでドラムと、さまざまな楽器を経験。各種楽曲紹介記事をはじめ、各地の音楽フェスの紹介記事やライブレポートなど、自身の音楽活動やこれまでの業務で培った経験を元に日々記事を制作しています。音楽は国内外のロックはもちろん、最近ではJ-POPも広く好んで聴いています。

中学生の自由研究で「面白い！」と先生や友達を驚かせたい中学生のみなさんへ！

理科の実験や工作の中には、シンプルな材料でも意外な発見がある実験がいっぱいあるんです。

銅線と乾電池で電車を走らせたり、オレンジの皮で風船を割ったり…。

普段の生活では気づかない不思議な現象を、自分の目で確かめられるのが魅力です。

こりらでは、自由研究のヒントになる面白い実験や工作を紹介します。

理科が好きな人も、そうでない人も、きっと「なるほど！」と納得する発見があるはずですよ。

中学生の自由研究で差をつける！面白い実験＆工作のアイデア集（1〜10）

「つかめる水」って初めて聞いたときは「なんなの?」ってなりましたよね。

とても人気のある研究題材で、書店などの「夏休みの工作・研究コーナー」ではその研究キットやセットを必ず目にします。

つかめる水で使う粉はアルギン酸ナトリウムと乳酸カルシウムです。

この2種類の粉が反応し合ってスライム状のジェルを形成するんですね。

中学生ならただ「つかめる水」を作るだけでは物足りないので、水と同じように凍るのか?電気を通すのか?酸素が含まれているのか?などを調べてみるのもいいですね。

ダイラタンシーという物質をご存じですか？

ダイラタンシーとは、強くにぎると固まって、力を抜くとどろっとする不思議な物質です。

そんなダイラタンシーをかたくり粉で作れます。

アニメ『名探偵コナン』の作中でトリックにも使われているので、コナンが好きな人にはぜひ挑戦してみてほしいです。

「音」の正体が一体なんなのかを知っていますか？

「音」は空気の振動によって起こります。

普段「音」を目で見ることはできませんが振動として「音」を研究してみると意外とたくさんの発見があります。

世界には音楽があふれていますが、私たちの耳に届くまでどのようになっているのかも研究してみるのもいいかもしれません。

液状化現象とは、地震が発生した際に地盤が液体状になる現象のことをいいます。

実際に地震が起こったとき、この液状化現象によって大きな被害が出た事例もあります。

この現象を起こす模型を作ってみて、どのような状態になるのかを検証し、防ぐ方法もあわせて考えてみましょう。

ガリレオ温度計を知っていますか？

浮力の原理を利用し、液体の中の物体が温度の変化によって浮いたり沈んだりするのを観察することで、実際の温度がわかるというものです。

ガラスケースと小さなビーズを用意すれば短時間で簡単に作れるのでオススメです。

科学の歴史とあわせて発表してもおもしろいかもしれませんね。

お風呂に入ったとき、どんなにシャワーをかけてもくもる鏡は、どうしてそんなにくもるのか、なにを塗ればくもりを防げるかを調べてみましょう。

お湯の入った洗面器に鏡をかざし、曇った様子を観察し、シャンプー、洗剤、油などを塗ってみて、なにも塗っていないときとの状態を比較し、くもりを防ぐにはなにが必要かを考えましょう。

ちょっと変わり種系の自由研究がこの「牛乳からプスチックを作る」です。

あの牛乳が?プラスチック??、聞くだけでもインパクトがありますよね。

同じ構造を繰り返している「ポリマー」からなるプラスチック。

牛乳にお酢を加えてカゼインという物質を作り、それを乾かしてそのポリマーを作るんですね。

基本牛乳とお酢があれば大丈夫、中学生でも思ったより簡単にできますよ！

いろいろな方向からプラスチック作りにチャレンジしている人がいますので、インターネットや動画サイトで検索してみてくださいね。

自然問題や環境問題にもつながる研究だと思います。